2024/03/16 更新

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クル　ユキコ
久留　友紀子
KURU Yukiko
所属
理工学部 教授
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外部リンク

学位

  • Master of Arts （ Columbia University ）

学歴

  • 2022年3月
     

    愛知医科大学   医学研究科   基礎医学系公衆衛生学専攻   博士   満期退学

  • 2002年5月
     

    Teachers College, Columbia University   Department of Arts & Humanities   MA Program in Applied Linguistics   修士   修了

  • 2001年2月
     

    Teachers College, Columbia University   Department of Arts & Humanities   MA Program in TESOL   修士   中退

  • 1988年3月
     

    名古屋大学   文学部   文学科英文学専攻   卒業

経歴

  • 2023年4月 - 現在

    中央大学   理工学部   教授

  • 2021年9月 - 現在

    愛知医科大学   医学部   非常勤講師

  • 2021年9月 - 2024年3月

    愛知医科大学   医学教育センター   客員研究員

  • 2022年4月 - 2023年3月

    中央大学   理工学部   非常勤講師

  • 2007年4月 - 2021年8月

    愛知医科大学   医学部   准教授

  • 2005年4月 - 2007年3月

    名城大学   理工学部   非常勤講師

  • 2004年4月 - 2007年3月

    岐阜聖徳学園大学   外国語学部   非常勤講師

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所属学協会

  • 2017年4月 - 現在

    大学教育学会

  • 2017年3月 - 現在

    初年次教育学会

  • 2010年9月 - 現在

    外国語教育メディア学会

  • 2010年4月 - 現在

    日本言語テスト学会

  • 2004年11月 - 現在

    全国英語教育学会

  • 2004年9月 - 現在

    大学英語教育学会

  • 2004年8月 - 現在

    中部地区英語教育学会

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研究キーワード

  • 英語教育

  • 児童・思春期精神医学

  • 医学英語教育

  • ライティング教育

  • 初年次教育

研究分野

  • 人文・社会 / 外国語教育  / 第二言語ライティング

  • 人文・社会 / 外国語教育  / 医学英語教育

  • 人文・社会 / 教育学  / 初年次教育

  • ライフサイエンス / 精神神経科学  / 児童・思春期精神医学

論文

  • Psychometrics of rating scales for externalizing disorders in Japanese outpatients: The ADHD-Rating Scale-5 and the Disruptive Behavior Disorders Rating Scale. 査読 国際誌

    Saeko Ishibashi, Takeshi Nishiyama, Takuya Makino, Futoshi Suzuki, Shoko Shimada, Shinji Tomari, Eiji Imanari, Takuma Higashi, Shintaro Fukumoto, Sawa Kurata, Yoshifumi Mizuno, Takeshi Morimoto, Hidetaka Nakamichi, Tomoko Iida, Kei Ohashi, Atsurou Yamada, Takuma Kimura, Yukiko Kuru, Satoshi Sumi, Yasuo Tanaka, Kazuya Ono, Hironobu Ichikawa, George J DuPaul, Hirotaka Kosaka

    International journal of methods in psychiatric research   33 ( 1 )   e2015   2024年3月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

    OBJECTIVES: This study validated the Japanese version of the Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder-Rating Scale-5 (ADHD-RS-5) and the Disruptive Behavior Disorders Rating Scale. We extended the ADHD-RS-5 by adding the oppositional defiant disorder and conduct disorder subscales to compare the two rating scales psychometrically. METHODS: We examined the internal consistency, test-retest reliability, construct validity and criterion validity of the two rating scales in 135 Japanese outpatients aged 6-18 years. RESULTS: The internal consistency and test-retest reliability were good for all the subscales of the two rating scales except for the conduct disorder subscale of the ADHD-RS-5 extended. Good construct validity was revealed by expected correlational patterns between subscales from the two rating scales and the Children Behavior Checklist. The criterion validity was good for all the subscales of the two rating scales rated by parents, while teacher-ratings revealed substantially lower predictive ability for all the subscales. Agreement between parent- and teacher-ratings of the two rating scales was generally moderate and using predictive ratings alone of both ratings showed the best predictive ability among the integration methods examined. CONCLUSION: The two rating scales have sound psychometric properties and will aid in screening and severity assessment of externalizing disorders in Japanese clinical settings.

    DOI： 10.1002/mpr.2015

    PubMed

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  • 社会的コンテクストへの気づきを促すライティング・タスク 査読

    久留友紀子, 山西博之

    JACET関西支部ライティング指導研究会紀要   15   109 - 118   2023年3月

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    担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • Population pharmacokinetics and limited sampling strategy for therapeutic drug monitoring of mycophenolate mofetil in Japanese patients with lupus nephritis 査読

    Tomoko Mizaki, Hironobu Nobata, Shogo Banno, Makoto Yamaguchi, Hiroshi Kinashi, Shiho Iwagaitsu, Takuji Ishimoto, Yukiko Kuru, Masafumi Ohnishi, Ken-ichi Sako, Yasuhiko Ito

    Journal of Pharmaceutical Health Care and Sciences   9 ( 1 )   2023年1月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   出版者・発行元：Springer Science and Business Media LLC  

    Abstract

    Background

    Mycophenolate mofetil (MMF), a prodrug of the immunosuppressive agent mycophenolic acid (MPA), is difficult to administer because of the pharmacokinetic complexity of MPA. Although dosage adjustment according to the 12-h area under the concentration–time curve (AUC0-12) is thought to be desirable, multiple blood samplings for AUC calculation may pose a clinical challenge. A limited sampling strategy (LSS) would provide a solution; however, little is known about MPA pharmacokinetics in lupus nephritis patients, especially in those with Asian backgrounds, or few, if any, LSSs are reported for them.

    Methods

    Thirty-four adult Japanese patients receiving MMF for lupus nephritis were examined retrospectively. MPA pharmacokinetics were investigated, and a PPK model was developed using Phoenix® NLME™ software. Single and double blood sampling strategies from Bayesian estimation using the PPK model and from multiple linear regression were compared. Tolerability was also evaluated.

    Results

    In the pharmacokinetic analysis, renal function and serum albumin had significant effects on dose-normalized AUC0-12; and serum albumin, concomitant proton pump inhibitor (PPI) and iron/magnesium oxide did on dose-normalized maximum concentration. As a PPK model, a two-compartment model was developed with a transit absorption model and first-order elimination, in which creatinine clearance and serum albumin were covariates for MPA clearance. The double sampling strategy at 1 and 4 h by multiple linear regression showed the best agreement with the observed AUC0-12 (r2 = 0.885). Of the single sampling strategies, the one at 6 h by Bayesian estimation performed best (r2 = 0.769). The tolerability evaluation showed that correlations were suggested for gastrointestinal involvement.

    Conclusions

    The present study developed the first PPK model of MPA for Japanese lupus nephritis patients. As for LSSs, a double sampling strategy at 1 and 4 h by multiple linear regression would work best; when only a single blood sampling is allowed, a strategy at 6 h by Bayesian estimation using the PPK model developed in this study would be best. The LSSs good enough for clinical use may facilitate safer, more effective, and individualized therapy.

    DOI： 10.1186/s40780-022-00271-w

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    その他リンク： https://link.springer.com/article/10.1186/s40780-022-00271-w/fulltext.html

  • Psychometrics of the kiddie schedule for affective disorders and schizophrenia present and lifetime version for DSM‐5 in Japanese outpatients 査読

    Takuya Makino, Futoshi Suzuki, Takeshi Nishiyama, Saeko Ishibashi, Hidetaka Nakamichi, Tomoko Iida, Shoko Shimada, Shinji Tomari, Eiji Imanari, Takuma Higashi, Shintaro Fukumoto, Sawa Kurata, Yoshifumi Mizuno, Takuma Kimura, Yukiko Kuru, Takeshi Morimoto, Hirotaka Kosaka

    International Journal of Methods in Psychiatric Research   32 ( 4 )   e1957   2023年1月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   出版者・発行元：Wiley  

    DOI： 10.1002/mpr.1957

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    その他リンク： https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full-xml/10.1002/mpr.1957

  • Practical applications of brief screening questionnaires for autism spectrum disorder in a psychiatry outpatient setting 査読 国際誌

    Yukiko Kuru, Takeshi Nishiyama, Satoshi Sumi, Futoshi Suzuki, Tomoko Shiino, Takuma Kimura, Kou Hirai, Miho Kuroda, Yoko Kamio, Shogo Kikuchi

    International Journal of Methods in Psychiatric Research   30 ( 2 )   e1857   2020年11月

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    担当区分：筆頭著者   記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   出版者・発行元：Wiley  

    OBJECTIVES: This study was designed to examine the diagnostic performance of the social and communication disorders checklist (SCDC) and strength and difficulties questionnaire (SDQ) to detect autism spectrum conditions (ASC), along with the social responsiveness scale-second edition (SRS-2) as reference, in a psychiatry outpatient setting. METHODS: We translated the SCDC into Japanese since its Japanese version was unavailable. We examined its test-retest reliability as well as the internal consistency reliability and diagnostic performance of the three questionnaires among 41 Japanese psychiatric outpatients, using the best-estimate diagnosis of ASC based on the diagnostic interview for social and communication disorders, as a gold standard. RESULTS: The test-retest reliability was high for the SCDC. Although the internal consistency reliability was high for the SCDC and SRS-2, that was low for the prosocial and peer problem subscales of the SDQ. The performance of the SCDC, SDQ, and SRS-2 to detect ASC was moderate: the area under the ROC curve of 0.78, 0.78, and 0.84, respectively. CONCLUSIONS: Although questionnaires to detect ASC, including the three examined, generally have only moderate performance in this setting, these can be successfully applied to high-risk populations such as psychiatry outpatients, when multi-level rather than dichotomous likelihood ratios are used.

    DOI： 10.1002/mpr.1857

    PubMed

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    その他リンク： https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full-xml/10.1002/mpr.1857

  • The Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia Present and Lifetime Version (K-SADS-PL) for DSM-5: A validation for neurodevelopmental disorders in Japanese outpatients. 査読

    Takeshi Nishiyama, Satoshi Sumi, Hiroto Watanabe, Futoshi Suzuki, Yukiko Kuru, Tomoko Shiino, Takuma Kimura, Chaochen Wang, Yingsong Lin, Maya Ichiyanagi, Kou Hirai

    Comprehensive Psychiatry   96   152148   2020年1月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

    DOI： 10.1016/j.comppsych.2019.152148

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  • プロダクトおよびプロセス分析による剽窃検出法の比較と検討

    宮本 淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    愛知医科大学基礎科学紀要   42   5 - 11   2020年

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • クラウドサービスを利用して作成されたレポートの編集内容からみた協働の分析

    仙石昌也, 宮本淳, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏, 山下敏史

    日本教育工学会研究報告集   19 ( 1 )   327 - 332   2019年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

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  • English Writing Episodes in the Japanese Workplace: A Survey Study 査読

    Yukiko Kuru, Hiroyuki Yamanishi, Kayoko Kinshi, Junko Otoshi, Michiko Masaki

    JACET関西支部ライティング指導研究会紀要   13   25 - 30   2019年3月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • テーマが異なる初年次学生レポートのルーブリック評価の検証

    橋本 貴宏, 仙石 昌也, 久留 友紀子, 宮本 淳, 山森 孝彦

    日本教育工学会研究報告集   18 ( 1 )   221 - 226   2018年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）   出版者・発行元：日本教育工学会  

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  • インターネットゲーム障害スケールの日本語版 (IGDS-J) について 査読

    鷲見聡, 西山毅, 市橋佳世子, 原 大, 久留友紀子, 中嶋理香

    臨床精神医学   47 ( 1 )   109 - 111   2018年1月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

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  • クラウドを利用した協働学習における作業履歴から見たレポート作成過程の分析

    仙石 昌也, 宮本 淳, 山森 孝彦, 久留 友紀子, 橋本 貴宏

    日本教育工学会研究報告集   17 ( 1 )   557 - 562   2017年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

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  • 『ルーブリック2009』の妥当性についての検証―構成を中心に 査読

    大年順子, 久留友紀子, 山西博之, 金志佳代子, 正木美知子

    JACET関西支部ライティング指導研究会紀要   12   13 - 24   2017年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • 初年次学生レポートにおけるインターネット上の参考文献の類型化の試み

    宮本 淳, 仙石 昌也, 山森 孝彦, 久留 友紀子, 橋本 貴宏

    日本教育工学会研究報告集   16 ( 5 )   103 - 107   2016年12月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）   出版者・発行元：日本教育工学会  

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  • Googleドキュメントを利用したレポート作成過程の分析(2)

    宮本 淳, 仙石 昌也, 山森 孝彦, 久留 友紀子, 橋本 貴宏

    日本教育工学会研究報告集   16 ( 1 )   245 - 250   2016年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

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  • プロダクトとプロセスからみた剽窃の分析

    宮本 淳, 仙石 昌也, 山森 孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    日本教育工学会研究報告集   15 ( 1 )   21 - 26   2015年2月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

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  • 10分間の隙間時間を利用したライティング指導

    久留友紀子

    愛知医科大学基礎科学紀要   41   7 - 15   2014年12月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   出版者・発行元：愛知医科大学医学部基礎科学  

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  • 協働作業における学生のクラウドサービスの活用

    仙石 昌也, 宮本 淳, 山森 孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    愛知医科大学基礎科学紀要   41   1 - 6   2014年12月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   出版者・発行元：愛知医科大学医学部基礎科学  

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  • クラウドシステムのグループ学習への導入 : 「編集履歴」から見る作業状況について

    仙石 昌也, 宮本 淳, 山森 孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    愛知医科大学基礎科学紀要   40   1 - 8   2013年12月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • Googleドキュメントを利用したレポート作成過程の分析

    宮本 淳, 仙石 昌也, 山森 孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    日本教育工学会研究報告集   13 ( 4 )   1 - 6   2013年10月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

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  • チュートリアル教育におけるディベート形式の導入

    仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 宮本淳

    愛知医科大学基礎科学紀要   39   1 - 8   2012年

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   出版者・発行元：愛知医科大学  

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  • 医学生のための２泊３日英語集中プログラムの実践報告

    山森孝彦, 久留友紀子

    愛知医科大学基礎科学紀要   38   13 - 22   2011年12月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   出版者・発行元：愛知医科大学  

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  • EFL ライティング・ルーブリックの検証―授業での運用を通じて― 査読

    久留友紀子, 大年順子, 正木美知子, 金志佳代子

    JACET関西支部ライティング指導研究会紀要   9   13 - 24   2011年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • Revising a Writing Rubric for Its Improved Use in the Classroom. 査読

    Kayoko Kinshi, Yukiko Kuru, Michiko Masaki, Hiroyuki Yamanishi, Junko Otoshi

    LET関西支部研究集録   13 ( 13 )   113 - 124   2011年3月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   出版者・発行元：外国語教育メディア学会(LET)関西支部  

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  • チュートリアル教育における学生間の評価コメントに関する分析

    仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 宮本淳, 小島貞男

    愛知医科大学基礎科学紀要   37   9 - 16   2010年12月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）   出版者・発行元：愛知医科大学  

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  • The preliminary examinations of the rubric of our own designing 査読

    Yukiko Kuru, Michiko Masaki, Kayoko Kinshi

    JACET関西支部ライティング指導研究会紀要   8   27 - 40   2009年3月

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • 自由英作文指導におけるポートフォリオ・アセスメントの試み 査読

    久留友紀子

    JACET関西支部ライティング指導研究会紀要   7   15 - 32   2007年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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  • Developing a Writing Rubric for Classroom Use in Japanese Higher Education. 査読

    Hisao Nishijima, Keiko Hayashi, Michiko Masaki, Kayoko Kinshi, Yukiko Kuru

    JACET Journal   45   109 - 116   2007年

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    記述言語：英語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   出版者・発行元：大学英語教育学会  

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    その他リンク： http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10501628

  • ライティングとは何か―語学力，内容，スタイルの視点から― 査読

    木村友保, 佐藤雄大, 久留友紀子, 齊藤卓哉, 小島由美

    JACET中部支部紀要   4   17 - 31   2006年

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

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  • Lower-intermediateレベルの大学生に対する自由英作文指導 査読

    久留友紀子

    中部地区英語教育学会紀要   35   169 - 176   2006年

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

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書籍等出版物

  • 児童期・青年期のADHD評価スケールADHD-RS-5【DSM-5準拠】 : チェックリスト、標準値とその臨床的解釈

    市川, 宏伸, 田中, 康雄, 小野, 和哉, 坂本, 律, 西山毅, 久留友紀子, 鷲見聡, 鈴木太（ 担当： 共訳 ,  原著者: ジョージ・J. デュポール, トーマス・J. パワー, アーサー・D. アナストポウロス, ロバート・リード）

    明石書店  2022年12月  （ ISBN:9784750353470 ）

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    総ページ数：138p   記述言語：日本語  

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  • 『中・上級英語ライティング指導ガイド』

    山西博之, 大年順子（ 担当： 共著 範囲: 3章，17章，コラム1，コラム4）

    大修館書店  2019年11月  （ ISBN:9784469246292 ）

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講演・口頭発表等

  • 協働学習に対する態度尺度の作成ーリビジョンマップによる協働ライティングプロセスとの関連ー

    宮本 淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏, 山下敏史

    日本教育工学会2022年春季全国大会（第40回）  2022年3月 

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    開催年月日： 2022年3月 　 　

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 編集履歴を利用したレポート作成過程における協働の分析

    仙石昌也, 宮本淳, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    初年次教育学会第11回大会  2018年9月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 初年次学生レポート作成のための情報収集過程

    宮本淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    初年次教育学会第11回大会  2018年9月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 初年次学生のレポート作成プロセ スからみた「コピペ」の実態

    宮本淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    大学教育学会第40回大会  2018年6月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • クラウドの履歴機能から見る学生の協働学習参加状況とレポートの評価に関する分析

    仙石昌也, 宮本淳, 橋本貴宏, 久留友紀子, 山森孝彦

    初年次教育学会第10回大会  2017年9月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • Revised rubric for the assessment of performances of first- and second-year Japanese medical students taking patient histories in English.

    Takahiko Yamamori, Yukiko Kuru, Atsushi Miyamoto, Takayuki Oshimi, Eric Hajime Jego, Muneyoshi Yasuda

    日本医学英語教育学会第20回学術集会  2017年7月 

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    記述言語：英語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 内容言語統合型学習 (CLIL) から考察する英語論文演習授業『ジャーナルクラブ』

    久留友紀子, 山森孝彦, 西山毅, 室谷健太, 橋本貴宏, 中尾春壽, 安田宗義

    日本医学英語教育学会第20回学術集会  2017年7月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • Developing L2 (English) writing tasks: Building a bridge to business writing. 国際会議

    Yukiko Kuru, Hiroyuki Yamanishi, Kinshi Kayoko, Junko Otoshi, Michiko Masaki

    Symposium on Second Language Writing 2017  2017年7月 

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    記述言語：英語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 初年次学生レポートにおけるインターネット上の参考文献の分析

    宮本淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    大学教育学会第39回大会  2017年6月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • Development of a rubric to assess the performance of Japanese medical students taking patient histories in English.

    Takahiko Yamamori, Yukiko Kuru, Atsushi Miyamoto, Takayuki Oshimi, Eric Hajime Jego, Muneyoshi Yasuda

    日本医学英語教育学会第19回学術集会  2016年7月 

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    記述言語：英語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • クラウドを利用した課外活動における学生の協働学習への参加状況の分析

    仙石 昌也, 宮本 淳, 山森 孝彦, 久留 友紀子, 橋本貴宏

    大学教育学会第38回大会  2016年6月 

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    記述言語：日本語  

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  • プロダクトとプロセスからみた剽窃の分析(2)

    宮本淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    初年次教育学会第8回大会  2015年9月 

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    記述言語：日本語  

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  • 指導ツールとしてのライティング・ ルーブリックの効用： 学習者の気づきを促進させる試み

    金志佳代子, 大年順子, 久留友紀子, 山西博之

    外国語教育メディア学会第55回全国研究大会  2015年8月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • クラウドサービスを利用したグループ協働学習の実態調査と分析

    仙石昌也, 宮本淳, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    大学教育学会第37回大会  2015年6月 

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    記述言語：日本語  

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  • Googleドキュメントを利用したレポート作成過程の分析

    宮本淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

    日本教育工学会第30回全国大会  2014年9月 

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    記述言語：日本語   会議種別：ポスター発表  

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  • Supplementing an original L2 (English) essay/paragraph writing rubric with interpretations and writing samples. 国際会議

    Yukiko Kuru, Kinshi Kayoko, Michiko Masaki, Junko Otoshi, Hiroyuki Yamanishi

    AILA World Congress 2014  2014年8月 

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    記述言語：英語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 英作文用ルーブリックの使用を助ける解釈例の作成

    大年順子, 正木美知子, 久留友紀子, 山西博之

    大学英語教育学会関西支部秋季大会  2013年11月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • ルーブリック2009の教室における有用性：ETSⓇ CriterionSMと比較して

    正木美知子, 大年順子, 金志佳代子, 久留友紀子

    大学英語教育学会関西支部秋季大会  2012年11月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 講師の専門領域に合わせたインタラクティブな論文抄読演習

    久留友紀子, 山森孝彦, 玉腰暁子, 安田宗義

    日本医学英語教育学会第15回学術集会  2012年7月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • チュートリアル教育における学生間の評価コメントに関する指導と分析Ⅱ

    仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 宮本淳

    大学教育学会第34回大会  2012年5月 

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    記述言語：日本語  

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  • EFL教室における書き直しツールとしてのライティング・ルーブリックの使用―学生の認識調査と教員の評価結果をもとに―

    金志佳代子, 大年順子, 久留友紀子, 正木美知子, 山西博之

    全国英語教育学会第37回山形研究大会  2011年8月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • EFL Learners’ Perceptions of a Rubric as a Writing Guideline: A Pilot Study. 国際会議

    Hiroyuki Yamanishi, Michiko Masaki, Kayoko Kinshi, Yukiko Kuru, Junko Otoshi

    Symposium on Second Language Writing 2011  2011年6月 

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    記述言語：英語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • チュートリアル教育における学生間の評価コメントに関する指導と分析

    仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 宮本淳, 小島貞男

    大学教育学会第33回大会  2011年6月 

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    記述言語：日本語  

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  • EFLライティング・ルーブリックの信頼性と妥当性の検証

    大年順子, 金志佳代子, 久留友紀子, 正木美知子, 山西博之

    日本言語テスト学会第14回全国研究大会  2010年9月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • English Camp for Medical Students.

    Takahiko Yamamori, Yukiko Kuru

    日本医学英語教育学会第13回学術集会  2010年7月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 授業で使えるライティング・ルーブリックの開発―具体的な解釈例の提示の試み―

    久留友紀子, 正木美知子, 金志佳代子, 山西博之

    全国英語教育学会第37回鳥取研究大会  2009年8月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • Examining an EFL Writing Rubric for Classroom Use.

    Michiko Masaki, Junko Otoshi, Yukiko Kuru

    日本言語テスト学会第12回全国研究大会  2008年9月 

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    記述言語：英語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • Developing a L2 (English) Writing Rubric for Classroom Use at Universities in Japan. 国際会議

    Yukiko Kuru, Kinshi Kayoko, Michiko Masaki

    Symposium on Second Language Writing 2007  2007年9月 

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    記述言語：英語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • プロセスを重視した自由英作文指導：Scholes & KlausのElements of Writingを応用して

    西村(久留)友紀子

    第35回中部地区英語教育学会山梨大会  2005年6月 

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    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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受賞

  • 第１回初年次教育学会教育実践賞 優秀賞

    2019年9月   初年次教育学会   クラウドを利用した初年次学生レポート作成過程の分析とその教育効果

    宮本淳, 仙石昌也, 山森孝彦, 久留友紀子, 橋本貴宏

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 社会的コンテクストの視点からの大学英語ライティング・タスク開発とオンライン提供

    研究課題/領域番号：21K00793  2021年4月 - 2024年3月

    日本学術振興会  科学研究費助成事業 基盤研究(C)  基盤研究(C)  中央大学

    山西 博之

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    担当区分：研究分担者 

    配分額：2730000円 （ 直接経費：2100000円 、 間接経費：630000円 ）

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  • 協働学習の心理的成果の測定

    研究課題/領域番号：20K03348  2020年4月 - 2023年3月

    日本学術振興会  科学研究費助成事業 基盤研究(C)  基盤研究(C)  愛知医科大学

    宮本 淳

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    担当区分：研究分担者 

    配分額：2210000円 （ 直接経費：1700000円 、 間接経費：510000円 ）

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  • クラウドを利用した協働作業プロセスの定量的指標の開発と評価への応用

    2019年4月 - 2022年3月

    日本学術振興会  科学研究費（基盤C） 

    仙石昌也

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    資金種別：競争的資金

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  • 英語医療面接の技能向上を目的としたVR・人型ロボット連携指導教材の開発

    2019年4月 - 2022年3月

    日本学術振興会  科学研究費（基盤C） 

    坂本 洋子

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    資金種別：競争的資金

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  • 多分野英語学術論文作成支援ツールの拡張と指導法・教材の開発

    2017年4月 - 2020年3月

    日本学術振興会  科学研究費(基盤研究(B)) 

    水本篤

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    資金種別：競争的資金

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  • 医学部低中学年を対象とした英語医療面接指導のための評価ルーブリックの開発

    2016年4月 - 2020年3月

    日本学術振興会  科学研究費(基盤研究(C)) 

    山森孝彦

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    資金種別：競争的資金

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  • 剽窃を予防する教育実践効果の分析：コピペ依存からの脱却をはかるプロセス介入教育

    2016年4月 - 2019年3月

    日本学術振興会  科学研究費(基盤研究(C)) 

    宮本淳

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    資金種別：競争的資金

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  • クラウドを利用した協働学習によるレポート作成過程の分析とその教育効果

    2016年4月 - 2019年3月

    日本学術振興会  科学研究費(基盤研究(C)) 

    仙石昌也

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    資金種別：競争的資金

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  • 社会的コンテクストの中にあるEFLライティング・タスクの開発

    2015年4月 - 2019年3月

    日本学術振興会  科学研究費(基盤研究(C)) 

    久留友紀子

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    担当区分：研究代表者  資金種別：競争的資金

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  • 大学生のレポート作成における情報リテラシー：剽窃行為の把握と対策

    2013年4月 - 2016年3月

    日本学術振興会  科学研究費(基盤研究(C)) 

    宮本淳

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    資金種別：競争的資金

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  • 大学英語教育でのパラグラフ・ライティングを促進する評価及び指導ツールの開発

    2012年4月 - 2015年3月

    日本学術振興会  科学研究費(基盤研究(C)) 

    久留友紀子

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    担当区分：研究代表者  資金種別：競争的資金

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  • EFL ライティング・ルーブリックの検証と運用

    2009年4月 - 2012年3月

    日本学術振興会  科学研究費補助金(基盤研究(C)) 

    正木美知子

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    資金種別：競争的資金

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担当経験のある科目（授業）

  • 英語講読演習１～２

    2023年4月 - 現在   機関名：中央大学理工学部

  • 英語表現演習１～４

    2022年 - 現在   機関名：中央大学理工学部

  • TOEIC準備コース

    機関名：岐阜聖徳学園大学外国語学部

  • TOEFL準備コース

    機関名：岐阜聖徳学園大学外国語学部

  • 中級英作文

    機関名：岐阜聖徳学園大学外国語学部

  • 英語医療面接

    機関名：愛知医科大学医学部

  • 論理表現入門

    機関名：愛知医科大学医学部

  • アカデミックリテラシー

    機関名：愛知医科大学医学部

  • ジャーナルクラブ１～３

    機関名：愛知医科大学医学部

  • 医学英語１～４

    機関名：愛知医科大学医学部

  • 英語コミュニケーション

    機関名：名城大学理工学部

  • 初年次医科学セミナー

    機関名：愛知医科大学医学部

  • 英語実用ライティング

    機関名：愛知医科大学医学部

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